Sōseki Project - I am a Cat - Chapter 10 b

Practice text with full furigana

雪江ゆきえさんの引ひき込こんだあとは、双方そうほう無言むごんのまま、しばらくの間あいだは辛防しんぼうしていたが、これでは業ぎょうをするようなものだと気きがついた主人しゅじんはようやく口くちを開ひらいた。

「君きみは何なんとか云いったけな」

「古井ふるい……」

「古井？　古井何とかだね。名なは」

「古井武右衛門ぶえもん」

「古井武右衛門――なるほど、だいぶ長ながい名だな。今いまの名じゃない、昔むかしの名だ。四年生よねんせいだったね」

「いいえ」

「三年生さんねんせいか？」

「いいえ、二年生にねんせいです」

「甲こうの組くみかね」

「乙おつです」

「乙なら、わたしの監督かんとくだね。そうか」と主人は感心かんしんしている。実じつはこの大頭おおあたまは入学にゅうがくの当時とうじから、主人の眼めについているんだから、決けっして忘わすれるどころではない。のみならず、時々ときどきは夢ゆめに見みるくらい感銘かんめいした頭あたまである。しかし呑気のんきな主人はこの頭とこの古風こふうな姓名せいめいとを連結れんけつして、その連結したものをまた二年にねん乙組おつぐみに連結する事ことが出来できなかったのである。だからこの夢に見るほど感心した頭が自分じぶんの監督かんとく組ぐみの生徒せいとであると聞きいて、思おもわずそうかと心こころの裏うちで手てを拍うったのである。しかしこの大おおきな頭の、古ふるい名の、しかも自分の監督する生徒が何のために今頃いまごろやって来きたのか頓とんと推諒すいりょう出来できない。元来がんらい不人望ふじんぼうな主人の事だから、学校がっこうの生徒などは正月しょうがつだろうが暮くれだろうがほとんど寄よりついた事がない。寄りついたのは古井武右衛門君くんをもって嚆矢こうしとするくらいな珍客ちんきゃくであるが、その来訪らいほうの主意しゅいがわからんには主人も大おおいに閉口へいこうしているらしい。こんな面白おもしろくない人ひとの家うちへただ遊あそびにくる訳わけもなかろうし、また辞職じしょく勧告かんこくならもう少すこし昂然こうぜんと構かまえ込こみそうだし、と云って武右衛門君などが一身上いっしんじょうの用事ようじ相談そうだんがあるはずがないし、どっちから、どう考かんがえても主人には分わからない。武右衛門君の様子ようすを見るとあるいは本人ほんにん自身じしんにすら何で、ここまで参まいったのか判然はんぜんしないかも知しれない。仕方しかたがないから主人からとうとう表向おもてむきに聞きき出だした。

Rough translation

After Yukie's withdrawal, both men sit for a while without speaking. Finally the master, realizing they're carrying on like a a pair of ascetics, breaks the silence with a question.

"What was your name?"

"Furui ..."

"Furui? Furui what? What was your given name?"

"Furui Buemon."

"Furui Buemon -- I see. That's a long name. Not modern. Harkens back to earlier times. Fourth year, I believe?"

"Nope."

"Third year, then?"

"Nope. Second."

"Group A?"

"Group B."

"Group B's mine. I see." The master's interest picks up. In fact, from the moment this large-headed lad appeared at the school, he'd caught the master's eye and impressed himself in the master's mind. Furthermore, so impressive was this large head that from time to time it invaded the master's thoughts. That being said, the master was too lax in his thinking to associate this remarkable head with its archaic name, and too lax to associate head and name with his own second year Group B charges. So now, informed that this head, so remarkable as to invade his thoughts, belongs to a student in his homeroom class, the master is inwardly elated. However, he has no idea why this large head, with its archaic name, who is a student in his homeroom class, should be calling at his residence. The master is patently unpopular, so it's rare indeed that a student, be it New Year's or Year's End, should ever come to call. His callers to date, it can even be said, begin and end with said Furui Buemon. As such, the master finds himself at complete loss as to why this student is here. The house of such a nondescript man as the master certainly warrants no social call. Then again, there's no hint of triumph in the caller's demeanor, so he's clearly not here to pressure the master for his resignation. Finally, he hardly seems likely to have come seeking counsel on personal matters. However much the master ponders, he can make neither heads nor tails of this visit. Buemon himself, judging by the look on his face, seems not entirely sure why he's there. Having no other recourse, the master finally forces the point.

Vocabulary

雪江ゆきえ Yukie (name)引ひき込こんだ withdrew双方そうほう both sides無言むごんのまま without speaking間あいだ interval; duration辛防しんぼうして endure; persevere (usually 辛抱しんぼうして)業ぎょう (Buddhist) ascetic practice気きがついた realized; became aware of主人しゅじん master口くちを開ひらいた opened one's mouth; broke the silence; spoke 君きみ you何なんとか something or other; so-and-so云いった be called; be named 古井ふるい Furui (name) 名な (given) name 武右衛門ぶえもん Buemon (name) 長ながい long今いま now; the present; these days昔むかし former times; days of old四年生よねんせい fourth-year student 三年生さんねんせい third-year student 二年生にねんせい second-year student 甲こう (group) A組くみ class 乙おつ (group) B 監督かんとく supervision; direction; control感心かんしんして become engaged; take notice実じつは actually; in fact大頭おおあたま large-headed fellow入学にゅうがく enrollment; matriculation当時とうじ that time; the time of眼めについて catch one's attention決けっして by (no) means忘わすれる forgetのみならず besides; moreover時々ときどき from time to time; on occasion夢ゆめ dreams見みる see; regard感銘かんめいした impressed; moved頭あたま head呑気のんきな carefree; easygoing古風こふうな old-fashioned; archaic姓名せいめい (full) name; family name and given name連結れんけつして tie together; associate二年にねん second year乙組おつぐみ Group B事ことが出来できなかった was unable to ...自分じぶんの one's own監督かんとく組ぐみ homeroom class生徒せいと student聞きいて hear思おもわず reflexively; instinctively心こころの裏うちで inwardly; to oneself手てを拍うった clapped one's hands; reacted accordingly大おおきな big; large古ふるい old; archaic今頃いまごろ at this time; at presentやって来きた dropped by; called頓とんと (not) in the least推諒すいりょう出来できない have no idea元来がんらい fundamentally; by nature不人望ふじんぼうな unpopular; not favorably regarded学校がっこう school正月しょうがつ New Year's暮くれ year-end; end of the year寄よりついた approached; reached out to君くん (suffix of familiarity for males)嚆矢こうし start; beginning珍客ちんきゃく unexpected visitor; unusual caller来訪らいほう visit; call主意しゅい aim; objective; meaning大おおいに very much; greatly閉口へいこうして be at a loss; be confounded面白おもしろくない uninteresting; nondescript人ひと person; man家うち house; home遊あそびにくる drop by; pay a social call訳わけ situation; case辞職じしょく resignation勧告かんこく advice; counsel; recommendationもう少すこし a bit more昂然こうぜんと with elation; triumphantly構かまえ込こみそう would engage with attitude一身上いっしんじょうの personal (affairs)用事ようじ business; matter相談そうだん consultation; seeking of advice考かんがえて think; consider; ponder分わからない not know; have no idea様子ようす appearance; look本人ほんにん自身じしん he himself参まいった came; called判然はんぜんしない isn't clearかも知しれない it may be that ...仕方しかたがない can't be helped表向おもてむきに explicitly; directly聞きき出だした asked; enquired